Что делать? управление командой, выполнение планов работ, мониторинг кредитов; отбор и обучение кандидатов в свою команду; развитие, постановка задач и ...
Заместитель директора (начальника) учебной части
Описание вакансии
разрабатывает план реализации системы профильного обучения учащихся; обеспечивает программно-методическое сопровождение профильного обучения программами прикладных и элективных курсов; формирует итоговый образовательный рейтинг выпускника основной школы как объективной основы для комплектования старших (профильных классов); организует и анализирует перспективное прогнозирование и планирование деятельности организации образования по профильному обучению, внедрение разноуровневых программ, профориентационную диагностику и организует профориентационную работу школьников и выпускников; с целью повышения профессионального мастерства и повышения квалификации педагогов координирует деятельность педагогического коллектива: по обобщению и распространению положительного педагогического опыта, по организации и апробации инновационных технологий в организации работы методических объединении педагогов, организует встречу с вузами и организациями технического и профессионального образования для проведения профориентационной работы; обеспечивает возможность выбора образовательных программ разного уровня, обучение по сквозным учебным планам в системе непрерывного образования "школа-вуз", "школа-колледж-вуз", "колледж-вуз" раскрытие профессиональных склонностей к изучению наук, самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения в целях профилизации дальнейшего образования; совместно с организациями высшего, технического и профессионального образования проводит профориентационную работу; обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетной документации; прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников, педагогов и других работников.
Составление программ, бюджетов, планов подготовки и проведения мероприятий; Руководство деятельностью организаций образования; Навык профессионально-педагогического диалога; Организация и проведение семинаров; Планирование и организация учебно-воспитательного процесса; Планирование и проведение исследований образовательной среды; Пунктуальность; Самостоятельность и ответственность; Системное мышление; Стратегическое мышление; Гибкость мышления; Умение быстро принимать решения; Умение работать в команде; Управление изменениями; Аналитическое мышление; Мотивированность; Поиск и анализ информации; Компьютерная грамотность; Многозадачность;



