компания еселбаева д.н. ???? qazline — это: 6 лет успешной работы более 60 постоянных преподавателей авторская методика динары еселбаевой готовые ...
Учитель начальной школы
Описание вакансии
КГУ "Общеобразовательная школа №189" с русским языком обучения
✅ Требования к учителю начальных классов
1. Образование
Обязательно — высшее или среднее специальное педагогическое образование по направлению:
«Педагогика и методика начального обучения»,
«Начальное образование»,
«Педагог начальных классов».
При наличии диплома колледжа — желательно дальнейшее обучение в вузе.
Сертификаты о повышении квалификации (не старше 3 лет), особенно по обновленному содержанию образования (ОСО).
2. Профессиональные знания и навыки
Учитель должен:
Владеть всеми предметами учебного плана начальной школы:
обучение грамоте, математика, познание мира, литературное чтение, ИЗО, труд.Знать методику преподавания каждого предмета, включая обучение грамоте, формирование навыков письма, чтения, счета.
Владеть методами:
формирования универсальных учебных навыков (мышление, речь, самоконтроль);
обучения на основе игровых, проектных, деятельностных методов;
использования интерактивных и цифровых технологий в обучении.
3. Владение программами и оцениванием
Владение ГОСО НО, программами по обновленному содержанию (ОСО), требованиями к результатам обучения.
Владение системой:
Формативного и суммативного оценивания (ФО/СО);
Составление заданий, рубрик, обратной связи;
Проведение диагностики, отслеживание динамики развития учеников.
Умение вести электронный журнал (например, Kundelik).
4. Работа с младшими школьниками
Знание возрастной психологии и особенностей развития детей 6–10 лет.
Умение формировать:
положительную учебную мотивацию;
навыки самообслуживания, самооценки, самоконтроля;
культуру поведения, общения, дружбы.
Поддержка психоэмоционального климата в классе.
5. Цифровые и методические компетенции
Умение применять:
интерактивные ресурсы (Bilimland, LearningApps, Kahoot и др.);
мультимедийные пособия, презентации, платформы дистанционного обучения.
Ведение:
поурочных планов, КТП, рабочих программ,
индивидуальных карт наблюдений, логов достижений учащихся.
6. Личностные качества
Терпеливость, доброжелательность, эмпатия.
Внимание к каждому ученику, умение находить подход.
Коммуникативность: работа с родителями, участие в педсоветах, методобъединениях.
Готовность к саморазвитию, открытость к новшествам и инновациям.
7. Знание нормативных документов
Понимание и соблюдение:
ГОСО, СанПиН, Методических рекомендаций,
Инструкций по охране труда, ТБ на уроках.
Соблюдение документации:
Классный журнал, дневники, табели, учет посещаемости и успеваемости,
Протоколы ФО/СО, индивидуальные карты учащихся.
Разработка обучающих программ ; Работа с обучаемыми; Определение четких целей уроков; Организация учебно-воспитательного процесса; Ответственность; Пунктуальность; Сотрудничество и взаимодействие; Умение работать в команде;
