Заместитель директора (начальника) учебной части

Описание вакансии

организует учебно-воспитательный процесс, текущее планирование деятельности организации образования;

      анализирует состояние учебно-воспитательного процесса, научно-методического и социально-психологического обеспечения;       координирует работу педагогов по выполнению государственного стандарта, рабочих учебных планов и программ, а также разработку документации;                          проверяет краткосрочные планы педагогов;

      осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов освоения знаний в рамках государственного общеобязательного стандарта образования;                                                                                                                                      осуществляет работу по организации проведения текущей и итоговой аттестации;                                                                                               обеспечивает внедрение новых подходов, эффективных технологий в образовательный процесс;

      организовывает и осуществляет внутришкольный контроль по предметам, проводит срез знаний, анализирует качество знаний по итогам внутришкольного контроля, СОР и СОЧ.

     осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, составляет расписание учебных занятий, курсов и занятий вариативного компонента рабочего учебного плана;

      готовит повестку и материалы педагогических советов;

     прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников, педагогов и других работников.  санитарные правила и нормы.

 Требования к квалификации:

     высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, стаж педагогической работы не менее 3 лет; и (или) наличие квалификационной категории "заместитель руководителя третьей квалификационной категории" или "заместитель руководителя второй квалификационной категории", или "заместитель руководителя первой квалификационной категории" организации образования, либо наличие квалификации "педагог – эксперт" или наличие "педагог – исследователь" или "педагог – мастер".

Проведение воспитательных мероприятий; Руководство деятельностью организаций образования; Организация и проведение семинаров; Планирование и организация учебно-воспитательного процесса; Планирование и проведение исследований образовательной среды; Пунктуальность; Самостоятельность и ответственность; Умение работать в команде;